Ja kādu laiku esat pavadījis internetā, iespējams, esat saskāries ar kādu dezinformāciju. Tas var būt kaut kas muļķīgs par to, kā kreisās vai labās smadzenes cilvēki atšķirīgi redz mēmā esošās krāsas, vai arī medicīnisks “padoms”, kas varētu būt potenciāli bīstams, ja kāds to ievēro. Jebkurā gadījumā jūs varat palīdzēt apturēt dezinformācijas izplatīšanos, pārbaudot to un nepiedaloties neprecīzā vai maldinošā informācijā. Par laimi, ir daudz rīku, kurus varat izmantot, lai ātri un viegli apstiprinātu vai atspēkotu tiešsaistē redzamo informāciju.
Soļi
1. metode no 3: rakstu izmeklēšana
1. darbība. Pārbaudiet autora akreditācijas datus, lai noskaidrotu, vai tie ir kvalificēti
Apskatiet raksta rindkopu, kurā iekļauts autora vārds un publicēšanas datums. Uzziniet, vai autors ir specializējies jomā, uz kuru attiecas raksts, vai arī viņš ir eksperts. Veiciet ātru Google meklēšanu, lai noskaidrotu, vai viņi ir kvalificēti rakstīt par informāciju. Ja tā nav, tas var nozīmēt, ka rakstā ir nepatiesa vai maldinoša informācija.
- Ja autors ir žurnālists, uzziniet, kādus citus rakstus viņš ir uzrakstījis, lai redzētu, vai tie jau ir apskatījuši līdzīgas tēmas.
- Pat ja autors ir norādīts kā ārsts, zinātnieks vai eksperts, veltiet sekundi, lai tos uzmeklētu, lai pārliecinātos, ka viņu akreditācijas dati ir patiesi.
- Varat arī apskatīt autora LinkedIn, lai redzētu viņu kvalifikāciju un ziņu izlaidumus, kuros viņi ir strādājuši.
- Ja sarakstā nav neviena autora, uzmanieties. Tā varētu būt dezinformācija.
2. solis. Apskatiet raksta datumu, lai uzzinātu, vai tas ir aktuāls
Rindā zem autora vārda ir raksta publicēšanas vai atjaunināšanas datums. Pārliecinieties, vai datums ir aktuāls, un rakstā netiek ziņota par novecojušu informāciju. Mēģiniet izmantot avotus ar visjaunāko informāciju, ko varat atrast.
Novecojušus rakstus var izmantot, lai virzītu nepatiesu stāstījumu, jo tie nesniedz precīzu informāciju par notiekošo
3. solis. Meklējiet tiešsaistē, lai uzzinātu, vai citi ticami avoti ziņo par šo informāciju
Meklējiet rakstā apspriestos apgalvojumus vai informāciju tiešsaistē, lai redzētu, vai par tiem ziņo arī citas uzticamas un cienījamas ziņu vietnes. Ja tā ir, izlasiet citu avotu teikto par pretenzijām, lai noskaidrotu, vai tie tos atspēko vai informācija ir patiesa. Ja neviena cita vietne nepaziņo par pretenzijām, tas var nozīmēt, ka tā ir dezinformācija.
Galvenās ziņas, piemēram, medicīnas vai politiskās ziņas, atspoguļos vairāki ziņu avoti. Piemēram, ja jūs saskaraties ar rakstu, kurā teikts, ka asteroīds sadursies ar Zemi, bet neredzat, ka par to tiktu ziņots citur, tas, iespējams, ir nepatiess apgalvojums
4. solis. Izlasiet ielādētās valodas tekstu
Pārbaudiet virsrakstu un izlasiet raksta tekstu. Pievērsiet uzmanību ielādētai, neobjektīvai valodai, kas paredzēta darba kārtības virzīšanai. Pievērsiet uzmanību gramatikas un pareizrakstības kļūdām, kā arī daudziem izsaukuma zīmēm un tekstam ar lielajiem burtiem, kas var liecināt par to, ka raksts nav profesionāls un var būt paredzēts reakcijas izraisīšanai.
- Uzmanieties arī no aizvainojošas un aizvainojošas valodas.
- Slikta gramatika ir zīme, ka neprofesionāls ziņu avots ziņo par šo informāciju.
Solis 5. Meklējiet oficiālos un ekspertu citātus rakstā
Profesionālos rakstos, kuros tiek apspriesti galvenie jaunumi, bieži tiks iekļauti citāti uz citiem rakstiem, ekspertu atzinumi vai oficiāli ziņojumi, lai pamatotu viņu apgalvojumus. Ja neredzat nekādus avotus vai citātus, tā var būt zīme, ka tā ir dezinformācija.
Ja rakstā ir minēti avoti, izmantojiet tos, lai pārbaudītu rakstā minētos apgalvojumus
6. solis. Lai pilnībā pārbaudītu pretenziju, dodieties uz primārajiem avotiem
Galvenie avoti ir valdības ziņojumi, savāktie dati, tiesas dokumenti un zinātniski pētnieciski raksti. Informāciju no primārajiem avotiem var sagrozīt, lai tā atbilstu stāstījumam. Izlasiet primāros avotus, lai redzētu, vai rakstā sniegtā informācija ir pareiza.
- Lai gan virsraksts var nebūt pilnīgi nepareizs, tas var būt apzināti maldinošs.
- Arī datus bieži var nepareizi interpretēt. Piemēram, rakstā var teikt, ka 90% aptaujas respondentu atbildēja, ka atbalsta nāvessodu, bet, ja viņi jautāja tikai 5 cilvēkiem, tā nav īsti precīza aptauja.
- Attiecībā uz medicīniskiem apgalvojumiem, piemēram, informāciju par pandēmiju, izmantojiet primāros avotus, piemēram, PVO.
2. metode no 3: mēmu un attēlu atcelšana
1. solis. Meklējiet citātus vai pretenzijas, lai redzētu, vai tie ir patiesi
Mēmas un attēli ar citātiem, kas attiecināti uz konkrētiem cilvēkiem, var izplatīties tālu un plaši, it īpaši sociālajos medijos. Izpildiet citātu, veicot ātru meklēšanu tiešsaistē, lai uzzinātu, kurš, ja kāds to ir teicis. Ja citāts neatbilst attēlam, visticamāk, tā ir dezinformācija.
- Dažas grafikas un memes var koplietot “datus”, kas it kā nāk no cienījamām organizācijām. Ja tam nav pievienots avots, esiet skeptisks un pārbaudiet informāciju pats.
- Attēlus var arī mainīt. Piemēram, protesta zīmju attēlus var mainīt, lai mainītu zīmju tekstu un attēlus.
2. solis. Izlasiet komentārus, lai noskaidrotu, vai kāds nav pārbaudījis attēlu
Ja sociālajos medijos saskaraties ar mēmu vai attēlu, apskatiet komentārus, ko cilvēki tajā ievietojuši. Paskatieties, vai kāds nav ievietojis rakstus vai saites, kas atspēko attēla pretenzijas.
- Tas, ka kāds nepiekrīt apgalvojumam, nenozīmē, ka viņam ir taisnība. Meklējiet komentārus, kas ietver saites vai atsauci uz citiem avotiem.
- Ja komentāros neko neatrodat, esiet skeptiski un pārbaudiet prasības pats.
3. solis. Meklējiet pretenziju tiešsaistē, lai noskaidrotu, vai par to ziņo uzticami avoti
Tēmas, kas tiek kopīgotas tiešsaistē, var pateikt gandrīz jebko, bet, ja informācija ir precīza, iespējams, ka par to ziņoja arī profesionāls ziņu avots. Meklējiet mēmā redzamos apgalvojumus un pārbaudiet rezultātus, lai uzzinātu, vai ziņu vietnēs vai valsts aģentūrās ir raksti par to.
Ja par šo informāciju nerunā citi avoti, tā var būt nepatiesa vai maldinoša
4. Izpētiet apgalvojumus faktu pārbaudes vietnē
Faktu pārbaudes vietnes ir paredzētas dezinformācijai un to apstrīdēšanai. Ja saskaraties ar apšaubāmu prasību, pamēģiniet to noskaidrot, lai noskaidrotu, vai kāda no faktu pārbaudes vietnēm to nav apspriedusi un diskreditējusi.
- Faktu pārbaudes vietņu sarakstu meklējiet šeit:
- Lielākā daļa faktu pārbaudes vietņu paskaidros, kāpēc vai kā informācija ir nepatiesa vai maldinoša, tāpēc, lai labāk izprastu, apskatiet pilnu tekstu.
5. solis. Vaicājiet avotu personai, kas kopīgoja attēlu
Ja attēls tika ievietots sociālo mediju vietnē vai tiešsaistes forumā, mēģiniet sazināties ar personu, kas to sākotnēji ievietojusi. Pajautājiet viņiem, vai viņi var apstiprināt informāciju un norādīt avotu. Ja viņi to nevar, tas var nozīmēt, ka informācija ir nepatiesa vai maldinoša.
Dažreiz lūgums kādam iesniegt prasību var palīdzēt to atspēkot. Ja viņi to nevar pierādīt, viņi pat var to nojaukt, kas var palīdzēt apturēt dezinformācijas izplatīšanos
6. solis. Veiciet apgrieztā attēla meklēšanu, lai redzētu, no kurienes tas radies
Atveriet meklētājprogrammu, piemēram, Google vai Bing. Ielīmējiet attēla URL vai augšupielādējiet saglabātu attēlu un veiciet meklēšanu, lai uzzinātu, kur un kad tas pirmo reizi tika publicēts tiešsaistē. Ja tas ir vecs attēls, kas tiek atkārtoti izplatīts, tad tā ir dezinformācija. Pārbaudiet, vai attēls ir saistīts arī ar pretenzijām.
- Piemēram, ja ir mēma, kas apgalvo, ka ugunsgrēki Brazīlijā tika aizsākti ar nolūku, bet reversā attēlu meklēšana rāda, ka attēls patiešām ir kontrolēts apdegums Kalifornijā, tad tā ir dezinformācija.
- RevEye ir noderīga bezmaksas lietotne, kas var jums pastāstīt par katru iepriekšējo gadījumu, kad tiešsaistē tiek parādīts attēls, kas var palīdzēt to atspējot. To var lejupielādēt no viedtālruņa vai planšetdatora lietotņu veikala.
3. metode no 3: avota analīze
1. solis. Novērtējiet vietnes dizainu, lai redzētu, vai tā izskatās profesionāli
Apskatiet pašu vietni. Meklējiet amatieru vai neprofesionālas vietnes pazīmes, piemēram, daudz uznirstošo reklāmu. Pārbaudiet citas lapas saites. Ja tādu nav vai tie nonāk negaidītā vietā, vietne var būt viltota. Meklējiet doktorētus attēlus, kas, šķiet, ir viltoti vai arī ir fotografēti. Pārbaudiet arī pareizrakstības un gramatikas kļūdas.
- Wikipedia uztur viltus ziņu vietņu sarakstu. To varat pārbaudīt šeit:
- Uzticieties arī savām zarnām. Vai vietne šķiet ieskicēta? Ja tas notiek, tas var būt pilns ar dezinformāciju.
2. solis. Meklējiet avotu multivides aizspriedumu vietnē, lai noskaidrotu, vai tas ir likumīgs
Izmantojiet plašsaziņas līdzekļu aizspriedumu vietni, kas paredzēta dezinformācijas uzraudzībai tiešsaistē. Meklējiet avotu sarakstā un noskaidrojiet, vai tie ir neobjektīvi vai publicē dezinformāciju.
- Godīgums un precizitāte ziņošanā (FAIR) ir nacionāla plašsaziņas līdzekļu skatīšanās grupa, kuras mērķis ir identificēt neobjektīvus plašsaziņas līdzekļus. Jūs varat tos apmeklēt šeit:
- Papildu plašsaziņas līdzekļu aizspriedumu vietņu sarakstu skatiet vietnē
3. solis. Izlasiet avota sadaļu “Par mums”, lai uzzinātu, vai nav aizspriedumu
Pārbaudiet sadaļu “Par mums” vai lapu, kas apraksta vietnes vēsturi. Ja tādas nav, tā var būt zīme, ka vietne publicē dezinformāciju. Izlasiet aprakstu, lai uzzinātu, vai viņu publicētajā materiālā ir slīpums, leņķis vai aizspriedumi.
- Piemēram, ja vietnes sadaļā “Par mums” teikts, ka viņi ir pret vakcīnām, jūs vēlaties būt skeptiski noskaņoti pret rakstiem par vakcīnām, ko viņi kopīgo.
- Tas, ka lapai ir neobjektivitāte, nenozīmē, ka tās kopīgotā informācija ir nepareiza. Bet tas varētu nozīmēt, ka tie sniedz maldinošu informāciju.
4. solis. Izpētiet URL, lai noskaidrotu, vai tas šķiet neticams
Pārbaudiet visu avota URL, lai palīdzētu to pārbaudīt. Meklējiet papildu kodu, piemēram, “.co” vai “.lo”, kas pievienots labi zināmu ziņu vietnes URL beigās, lai norādītu, ka tas nav kvalitatīvs avots.
- Piemēram, ja redzat URL, kurā teikts “cnn.com.lo”, tā var būt viltota vietne, kas izliekas par CNN.
- Uzmanieties arī no nelielām labi zināmu URL variācijām. Piemēram, URL, piemēram, “cbsnewsnet.org.co”, varētu būt viltota vietne.
5. solis. Pārbaudiet, vai vietnē nav publicēti raksti
Profesionālās ziņu vietnes raksta augšdaļā ietvers rindkopas, kurās ir autora vārds un raksta publicēšanas datums. Ja nav norādes, avots un informācija var nebūt uzticami, jo saturam nav piešķirts kvalificēts vai profesionāls autors.
